Das aktuelle Schulsystem erfordert von der Mama, eine erstklassige, geduldige, pädagogisch versierte Hausaufgabenhilfe zu sein. Das ist insbesondere dann schwierig, wenn das Kind in der Schule entweder eine Teil- Leistungsschwäche in einem der Hauptfächer zeigt oder aber den Lernstoff im Vergleich zu seinen Klassenkameraden langsamer und mühevoller aufnimmt.
Und die Kinder? Nun, sagen wir es mal so: Das Schulsystem ist nicht unbedingt auf ihre Bedürfnisse ausgerichtet.
Beiden Seiten, den Kindern und ihren Müttern, möchte ich helfen; mehr Freude am Lernen vermitteln und dadurch bessere schulische Leistungen fördern.
Jährlich geben Eltern in Deutschland mehr als eine Milliarde Euro für Nachhilfe aus, da sie finden, dass ihre Kinder in der Schule nicht ausreichend gefördert werden. Lehrer beklagen die sinkende Motivation und Konzentrationsfähigkeit der heutigen Schulkinder. Psychologen diagnostizieren immer öfter Rechenschwäche, Lese- Rechtschreibschwäche und Hyperaktivität bei Schülern. Welche Schwachstellen hat die Staatsschule, wie arbeiten alternative Schulen und was können Eltern tun, um den natürlichen Lerneifer ihres Kindes mit wenigen,einfachen Methoden zu fördern?
Ursula Mosick, Lerntherapeutin im Hamburger Westen, Mutter und ehemalige Waldorflehrerin beantwortet in diesem wertvollen Ratgeber Fragen, die sich Eltern von Grundschulkindern häufig stellen. Im zweiten Teil des Buches verrät sie ihre erfolgreichsten Spiele und Übungen aus der täglichen Praxis, die der Leser direkt zu Hause anwenden kann, um mehr Freude und Leichtigkeit in die Hausaufgabenzeit zu bringen!
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